林立不欲多说,方晓也便不再问。
只是一瞥之中,就将那些图形及奇怪的符号都记在心内。
这才询问起黑板的制作。
林立并不藏私,将黑板粉笔制作和盘托出。
方晓沉吟,心已有所动。
林立便将自己在前世了解的义务教育也讲述开来。
“先得明确义务教育的目的。”林立道,“是只为了让人认得几个字,还是读懂些圣贤道理。
还是未来以识字谋生,还是要以学习为最终目的,走上科举之路。”
方晓道:“不同的人,自然有不同的目的。读书向来是出人头地的方法之一。
但虽说有教无类,也并非所有人都能以读书出人头地。
总有冥顽不灵之人,能认得几个字便足以。”
说着看一眼方煜,颇有恨铁不成钢之意。
方煜听得专注,见大哥瞪自己一眼,很是不服气道:
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!